В Казахстане остро стоит проблема нехватки сельхозработников
Источник: baigenews.kz
Казахстанский депутат Мажилиса Каракат Абден подняла вопрос о дефиците квалифицированных кадров в сельском хозяйстве Казахстана. Сельские жители отмечают нехватку механизаторов, агрономов, доярок и ветеринаров.
«Дефицит специалистов превышает 60 тысяч человек, и эта цифра будет расти. Каждое третье фермерское хозяйство испытывает кадровый голод, особенно в Северо-Казахстанской, Актюбинской, Жамбылской и Алматинской областях. Молодежь покидает села из-за отсутствия перспектив карьерного роста», — заявила депутат.
По мнению Каракат Абден, необходимо не только обучать молодых специалистов, но и создавать условия для их профессиональной реализации на селе. Она предложила внедрить агропрофильное образование в сельских школах, начиная с 7 класса. Ученики старших классов смогут изучать механизацию, агрономию, ветеринарию, животноводство и основы агробизнеса.
Фракция «Ауыл» выдвинула ряд инициатив для решения данной проблемы:
⦁ Министерству образования: разработать государственную программу агропрофильного обучения в сельских школах;
⦁ Министерству сельского хозяйства: обеспечить доступ школ к сельхозпредприятиям для организации дуального обучения;
⦁ Министерству труда и социальной защиты: разработать систему льгот и грантов для выпускников агропрофильных классов, готовых работать в АПК;
⦁ Министерству национальной экономики: включить программу агропрофильного обучения в национальные проекты развития села.
«Без квалифицированных специалистов не будет сельского хозяйства, а без сельского хозяйства не будет сильного Казахстана. Принцип "Где родился – там и пригодился" — это стратегия, которая позволит удержать кадры в сельской местности, обеспечить их достойной работой и укрепить аграрный сектор», — резюмировала Каракат Абден.
По мнению Каракат Абден, необходимо не только обучать молодых специалистов, но и создавать условия для их профессиональной реализации на селе. Она предложила внедрить агропрофильное образование в сельских школах, начиная с 7 класса. Ученики старших классов смогут изучать механизацию, агрономию, ветеринарию, животноводство и основы агробизнеса.
Фракция «Ауыл» выдвинула ряд инициатив для решения данной проблемы:
⦁ Министерству образования: разработать государственную программу агропрофильного обучения в сельских школах;
⦁ Министерству сельского хозяйства: обеспечить доступ школ к сельхозпредприятиям для организации дуального обучения;
⦁ Министерству труда и социальной защиты: разработать систему льгот и грантов для выпускников агропрофильных классов, готовых работать в АПК;
⦁ Министерству национальной экономики: включить программу агропрофильного обучения в национальные проекты развития села.
«Без квалифицированных специалистов не будет сельского хозяйства, а без сельского хозяйства не будет сильного Казахстана. Принцип "Где родился – там и пригодился" — это стратегия, которая позволит удержать кадры в сельской местности, обеспечить их достойной работой и укрепить аграрный сектор», — резюмировала Каракат Абден.
Популярные темы
Важные новости
11.09.2025
Рекордное производство в Новой Зеландии и США оказывает давление на цены GDT. Предложение превышает спрос, что увеличивает волатильность.
Читать полностью
