ندوة حول الألبان في تشيلي تجذب أكثر من 300 طالب

37 EN 中文 DE FR عربى
حضر أكثر من 300 طالب ندوة مهنية نظمتها Aproleche Osorno في INIA Remehue في تشيلي. قدم الحدث للطلاب من ست مدارس تقنية مسارات وظيفية تتشكل بالتكنولوجيا، أدوات الإدارة والخدمات المهنية في الزراعة وإنتاج الألبان.
ندوة حول الألبان في تشيلي تجذب أكثر من 300 طالب

نظمت Aproleche Osorno الندوة للطلاب الذين يقتربون من اتخاذ قرار بشأن تخصصهم التعليمي. جمعت البرنامج بين المحاضرات وزيارات لمناطق العرض التي تشمل مؤسسات زراعية وشركات ومنظمات. كان التركيز على نطاق العمل المتصل الآن بصناعات الألبان والزراعة في تشيلي.

درس المشاركون أدوات الإنتاج والتكنولوجيا والأمثلة العملية من القطاع. قدم إستيبان غاياردو وجوشوا بارديس من MilkTest عرضًا مهنيًا، بينما عرضت الجامعات والمعاهد المهنية وشركات التكنولوجيا ومزودي الخدمات أنشطتهم. استخدم المنظمون هذه العروض ليوضحوا أن العمل الزراعي يشمل أدوارًا تتجاوز المهام التقليدية للمزرعة.

قالت أنيتا يانز، مديرة Aproleche Osorno، إن المنظمة أرادت أن يرى الطلاب كيف تغيرت الزراعة. "نريد أن نقدم مساهمة صغيرة من خلال إظهار كيف تطورت الريف من حيث التكنولوجيا والمجالات الأخرى، حتى يتحفز الشباب ويرغبون في أن يكونوا جزءًا من هذا القطاع الزراعي ومنتجات الألبان،" قالت.

تناولت الندوة أيضًا تجديد القوى العاملة الزراعية. قالت لورينا شاف، المديرة التنفيذية لـCorporación de Desarrollo del Sur، إن الروابط بين التعليم والنشاط الإنتاجي مهمة وأبرزت الحاجة إلى تعزيز التغيير الجيلي في القطاع.

قدم المنظمون الحدث كوسيلة لربط الطلاب بالأنشطة والملفات المهنية المطلوبة حاليًا في الزراعة. قالت Aproleche Osorno إنها تأمل أن يزيد الاتصال من الاهتمام بالتخصصات الزراعية. اعتمد البرنامج على الخبرات العملية لربط الخيارات التعليمية بالعمل الذي ينفذه المنتجون والشركات ذات الصلة.

قال جوشوا بارديس، طبيب بيطري في VeterCow، إن رؤية التغييرات في القطاع يمكن أن تساعد المهنيين المستقبليين على تحديد الفرص لإنشاء أو تحسين الخدمات. لذلك قدمت الندوة التكنولوجيا والإنتاج والخدمات ذات الصلة كمجالات يمكن للطلاب متابعة العمل المهني فيها داخل اقتصاد الألبان في تشيلي.


الأخبار الرئيسية للأسبوع
September 2026
  • Mo
  • Tu
  • We
  • Th
  • Fr
  • Sa
  • Su
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
التقويم