مشروع مبتكر يشرك الأطفال في انتقال مزرعة الألبان في البرازيل

23 EN 中文 DE FR عربى
في ولاية بارانا بالبرازيل، يهدف مشروع يشارك فيه الأطفال في تربية الألبان إلى تعزيز انتقال العائلات في الزراعة. يوفر المشروع تجارب تعليمية عملية للمشاركين الشباب، مما يدمجهم في العمليات اليومية للمزارع العائلية.
مشروع مبتكر يشرك الأطفال في انتقال مزرعة الألبان في البرازيل

في مجتمع ريو غوارابواما الريفي الواقع في ولاية بارانا، البرازيل، يجري تنفيذ مشروع فريد لتعزيز انتقال العائلات في تربية الألبان من خلال إشراك الأطفال في الأنشطة الزراعية. يُعد هذا المشروع جزءًا من جهد أوسع لمواجهة تحديات الانتقال بين الأجيال في الزراعة، وخاصة في قطاع الألبان.

في قلب هذا المشروع مزرعة عائلة دالا كوستا، حيث تشارك الطفلة ليتيشيا دالا كوستا البالغة من العمر 10 سنوات بنشاط في إدارة عجول المزرعة. تشارك في قياس ووزن ومراقبة نمو الحيوانات كجزء من روتينها اليومي. مشاركة ليتيشيا هي جزء من برنامج أكبر يسمى 'نادي العجول'، الذي تنظمه إدارة الزراعة البلدية في فرانسيسكو بيلترون، بالتعاون مع كريسول تراديشاو.

يهدف المشروع إلى تعليم الأطفال الجوانب التقنية لتربية الألبان، بما في ذلك تسجيل العمر والوزن وتطور العجول من الولادة حتى مرحلة الإنجاب. خلال اجتماع حديث للنادي، حصل المشاركون على أشرطة قياس لتسهيل هذه المهام، مما يبرز تركيز البرنامج على التعلم العملي.

يشير آيدو دالا كوستا، والد ليتيشيا، إلى أن مشاركة ابنته لا تثير اهتمامها بالزراعة فحسب، بل تحسن أيضًا جودة القطيع لديهم. ويشير إلى أن العجول التي تربى تحت هذه الرعاية الدقيقة قد أظهرت تحسينات كبيرة، حيث حقق بعضها مستويات إنتاج حليب تتجاوز 40 لترًا في اليوم.

تؤكد مبادرة 'نادي العجول' على تزايد الاعتراف بين التعاونيات والبلديات بأهمية إشراك الأطفال في حياة المزرعة. يسعى المشروع لجعل الزراعة جذابة للجيل الأصغر، متغلبًا على التصورات بأنها مجرد عمل شاق. بدلاً من ذلك، يصور الزراعة كتجربة مثيرة ومفيدة تعليمياً، مما قد يضمن مستقبل تربية الألبان في المنطقة.

بشكل عام، تمثل المبادرة تحولًا في كيفية تعامل المجتمعات الزراعية مع تحدي الانتقال بين الأجيال، مع التركيز على التعليم والمشاركة بدلاً من الأساليب التقليدية.


الأخبار الرئيسية للأسبوع
June 2026
  • Mo
  • Tu
  • We
  • Th
  • Fr
  • Sa
  • Su
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
التقويم